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國立中央大學辦理「105年度閱讀理解策略─國小教案徵選」
一、 依據教育部國民及學前教育署105年7月5日臺教國署國字第1050069285號函辦理。
二、 為結合教師專業知能,發揮閱讀理解策略教學成效,特以此案廣徵優良教案供全國小學教師參考應用。
三、 相關活動訊息及參考資源請至閱讀策略師資培訓-區域人才培育中心專頁(www.facebook.com/readingntnu)或課文本位閱讀理解教學網站(http://pair.nknu.edu.tw/pair_system/Search_index.aspx)查詢。
四、 檢附「閱讀理解策略─國小教案徵選計畫」1份。
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